CalcFourthGrade je navržen tak, aby vaše děti naučit se počítat od hlavy hravou formou v praxi čtyři operace: sčítání, odčítání, násobení a dělení. CalcFourthGrade zaměřená na děti od 8 do 11 let: Obvykle se čtvrté třídě. CalcFourthGrade je používán ve...
Naučte se číselná fakta rychle a efektivně! Vyvinutý matematiky pedagog a třídě testované, Počet Fakta Mastery používá systematický přístup k pomoci studentům učit se sčítání, odčítání, násobení a dělení fakta. Žáci mají možnost zvolit možnosti lekce,...
Fraktální Věda Kit generátor fraktálů je program Windows, který generuje fraktální obraz ze souboru vlastností, které lze nastavit řídit proces fraktální generace. Příklad vlastnosti zahrnují typ fraktálu, velikost obrazu, a parametry pro řízení vytváření...
Arithmemouse Times Tabulky, které byly vytvořeny, aby apelovat na chlapce i dívky, je videohra, která má pomoci poskytnout dětem jistotu, že pochází z učení jeden ze základních pilířů mathematics-- množení faktů. V Arithmemouse, hráč je reprezentován...
HandyGraph vytváří grafy vysoce kvalitní, s ostrými jasnými sítí a hladké křivky. Vyberte si svůj vlastní styl, rozteč rastru a velikost, aby se přesně snímek si představujete. Stačí zkopírovat a vložit každý graf do vaší stránky dokumentu nebo webové...
Assam-výpočtu míry je 12-místné multifunkční kalkulačka, která může uložit a vyvolat miliony starých výpočtů - ať už obyčejný nebo vědecké. To může také být snadno naprogramovat tak, aby spuštění stovky výpočtu krocích najednou. Je navržen tak, že je...
Chasys Math je sada matematických nástrojů, včetně kalkulačky představovat graf-vykreslování, komplexní čísla a vizuálně-perfektní algebraickou metodu (Chasys Math Kalkulačka) a matice rovnice řešitel, který zvládne soustavy rovnic o velikosti až 32 o 32...
Software MB hádání z ruky ekliptiky je unikátní nástroj, který je založen na míchání pravidel hádání z ruky, jakož i védských zásad astrologii stoupající. Tento nástroj bere v úvahu počet vodorovných čar na malíček nebo rtuti prstu a zjistí svou převahu v...
