4Videosoft Screen Capture vám může pomoci zachytit obrazovky streaming video a záznamový systém a mikrofon zvuk. S ním můžete zachytit digitální / streaming / network / video z webové kamery. To může vám umožní nahrávat zvuk pro přehrávání na počítači. To...
Webkamera timelapse je nástroj pro snadnou tvorbu timelapse videa s vaší webové kamery. Sledujte rostlina roste, sledovat mraky jít, nebo se dívat sami pomalu stárnout. Někteří z jeho funkce patří: Nastavitelné zpoždění (sekundy, minuty, hodiny nebo dny)....
Easy Screen Recorder je nástroj pro záznam svou činnost obrazovky do video souboru. K dispozici jsou 3 typy záznamu podporované: 1. Záznam o vybraném území, budete moci přetáhnout a vyberte oblast nahrávání s myší v tomto režimu 2. Záznam podle vybraného...
1. Zaznamenejte všechna videa ve vašem počítači: Aiseesoft Screen Recorder je profesionální záznam videa APP. S tímto nahrávacím softwarem si nemusíte kupovat jiný downloader, protože ušetří více času a šířku pásma než je stahování. Je silnější...
Record Vše (Game + PC + Webcam obrazovka) a uložit ji jako AVI, MP4 souborů. Bandicam je nejlepší hra, Video, Webcam a nahrávání obrazovky software. Můžete nahrávat WOW, Minecraft, iTunes, YouTube, PowerPoint, webkamera, Skype, videohovory, streamování...
Screen Recorder Pro je profesionální software pro nahrávání obrazovky a také výkonný software pro editaci videa. Zachycuje současně obraz na obrazovce, zvuk a také zvuk mikrofonu. Obsahuje všechny funkce standardní verze programu Screen Recorder a po...
SuperVideoCap je výkonný, all-in-one, video zachytit nástroj, který vám umožní zachytit video / VCR / TV programu z DV, DC, TV tuner, webkamera, karty pro digitalizaci do AVI (nekomprimovaný nebo komprimovány pomocí veškeré dostupné kodek DivX zahrnují ,...
AviScreen je aplikace pro zachytávání obrazovky aktivity ve formě AVI video nebo bitmapové obrazy. Kromě obvyklých možností vymezujících zachycení oblast, AviScreen má jedinečnou funkci zvanou "následovat kurzor". . Pomocí tohoto režimu si můžete vyrobit...
